sábado, 30 de abril de 2016

Mi Symbaloo personalizado

Symbaloo es una herramienta original y práctica para organizar las actividades online. Puedes coger todas las webs favoritas y añadirlas como un bloque en tu página de Symbaloo, creando así un entorno que puede funcionar como tu pagina de inicio. Con Symbaloo también podemos compartir nuestras páginas web favoritas con amigos, compañeros de trabajo,... A continuación os presento el mío, que está en continua evolución ya que voy a ir añadiendo aquellas páginas interesantes para el entorno etwinning que vaya encontrando.

martes, 26 de abril de 2016

Creación final del proyecto

A continuación, os presento el proyecto "Cómete el mundo" Un saludo, Jesús

Participación en Twinspace

El siguiente apartado lo componen varios elementos: a) tres ideas positivas sobre el mundo eTwinning: - Compartir y aprender entre personas de diferentes países. - Eliminar barreras y fronteras utilizando las TIC. - Aportar un granito de arena, mediante la participación y la colaboración, para poder mejorar la sociedad. b) dos cosas que consideras y estas animado a incorporar en tu aula: - animar a que nuestro alumnado tome la iniciativa y desarrolle su aprendizaje con dinamismo. - ayudarles a ampliar su visión de la realidad mediante la participación y colaboración en proyectos y actividades con otros países y culturas. c) un elemento mejorable en eTwinning: - ver los proyectos como algo vivo, sin "fecha de caducidad", ya que trascienden más allá de lo meramente burocrático y formal, son experiencias, vivencias y realidades compartidas a lo largo del tiempo y del espacio. d) proponer un vídeo que hable de ABP, de colaboración y cooperación en los procesos de aprendizaje, de algún proyecto eTwinning que consideres destacable, etc. - mi propuesta se titula "Tecnología o metodología" Es una realidad que las TIC forman parte de nuestra vida diaria, por lo que los métodos de enseñanza no pueden quedar atrás, deben evolucionar y adaptarse al nuevo tiempo en el que vivimos. Ahora bien, hay que intentar rentabilizar al máximo ese progreso, mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y sobre todo, no perder nunca la ilusión por enseñar y aprender de cada instante de la vida.

lunes, 25 de abril de 2016

El mundo que ofrece eTwinning

Mis primeras impresiones al entrar en contacto con la plataforma eTwinning han sido muy positivas. Por un lado, me ha dado la impresión de que es una plataforma intuitiva, práctica y que está pensada para que siguiendo paso a paso las explicaciones no haya ningún problema a la hora de registrarse, buscar proyectos relacionados, participar en foros,... Por el otro, la novedad de esta plataforma me genera ilusión a la vez que inquietud, alegría de ver la cantidad de proyectos tan elaborados y tan enriquecedores e incertidumbre porque no sé si voy a estar a la altura de las expectativas de los socios con los que vaya a participar. Haciendo honor a don Miguel de Cervantes en su famoso libro El Quijote de la Mancha,usaré tres de sus frases más célebres para comenzar mi andadura por esta plataforma:
"Cada uno es artífice de su propia ventura." "Dad crédito a las obras y no a las palabras." "Confía en el tiempo, que suele dar dulces salidas a muchas amargas dificultades."

jueves, 21 de abril de 2016

Diseño de una e-actividad

La actividad que a continuación presento está directamente relacionada con dos ideas fundamentales de las tareas etwinning, como son la colaboración entre el alumnado del mismo centro y con alumnado de otros centros escolares; y el uso de las TIC, como herramienta facilitadora de dicha colaboración.

martes, 19 de abril de 2016

Análisis de un proyecto encontrado

 La propuesta que he elegido una propuesta de proyecto (kit) denominada La cocina y la cultura. En esta actividad, se nos pide que realicemos un análisis de un proyecto aplicando la rutina de la Brújula (positivo, negativo, necesidades, conclusión).
He colgado mis reflexiones en Proyectos para eTwinning (Educación Primaria)

lunes, 4 de abril de 2016

Primer boceto del proyecto eTwinning

Después de mirar e ilustrarme con diferentes proyectos realizados por distintos compañer@s, donde había temáticas variadas y actividades muy sugerentes, me he centrado en aspectos culturales (gastronomía, juegos, tradiciones, costumbres,...).

Posteriormente, tras haber revisado proyectos donde se trabajan específicamente este tipo de temáticas, he decidido decantarme por la rama culinaria, ya que la gastronomía de un país abarca aspectos tan importantes como la economía, los condicionamientos geográficos, los alimentos a lo largo de su historia,..., por lo que puede ampliarse dicho proyecto siguiendo cualquiera de esos caminos.

domingo, 3 de abril de 2016

¿Qué quiero cambiar en el aula? Innovación en el aula

En la realización de esta actividad, donde se plantea una reflexión sobre la práctica educativa, he empleado una nueva herramienta que no conocía llamada Emaze.

https://www.emaze.com/@ACIIZCRL/presentation-name